domingo, 28 de junio de 2015

Nota Balletin dance +siguen las capacitaciones en videodanza a través del Ministerio de Cultura Nación y la Provincia del Chaco desde la Dirección de Cine de la Provincia

Ladys González presentará un artículo sobre el trabajo de formación en videodanza que viene desarrollando con comunidades originarias del Chaco argentino, que se publicará en un libro editado por la Universidad de Puebla, México, donde viajará este mes a presentarlo y proyectará un corto documental producto de estas capacitaciones

La historia se remonta al año 2007. Pero en realidad fue cuando González pre- sentó una ponencia en el Congreso de Artes del Cruce de la carrera de Artes Combinadas de la Facultad de Filosofía y Letras, que Marilyn Granada (Institu- to de Cultura de la Provincia del Chaco) se acercó interesada en su trabajado para proponerle que realice capacitaciones en el impenetrable chaqueño. “Mi línea de investigación es el videodanza social, en dicho artículo conté mi experiencia con jóvenes de barrios periféricos de la ciu- dad de Morón [conurbano bonaerense] donde trabajo desde 2007, y parte de este trabajo es el que presentaré en Mexico” señaló González a Balletin Dance.
Así es como durante 2014, se realizaron capacitaciones regionales de videodanza en el Chaco para grupos de danza au- tóctonos de las comunidades originarias. “Esto ha sido muy rico y productivo -se- ñala la docente-, lo realicé en el Impene- trable y en San Bernardo, con dos comu- nidades wichis y mocovíes. Gracias a su repercusión este año se prevén cuatro ta- lleres más abarcando tres etnias” (se suma la comunidad qom), el primero comenzó en mayo en Resistencia formando a un grupo de futuros multiplicadores, y el siguiente será en Pampa del Indio. Estas capacitaciones se enmarcan en un trabajo conjunto entre el Ministerio de Cultura
de la Nación y la Dirección de Cultura de la Provincia del Chaco.
“Los talleres se realizan junto a la Di- rección de Cine y Espacio Audiovisual (DCEA) del Chaco, que aporta el equi- po técnico, me acompaña Juan Longo que es técnico qom, y pertenece al área de Cine Indígena, él hace el registro y una explicación técnica. Yo también llevo mis cámaras, pero promovemos el regis- tro con cualquier formato digital, la gran mayoría tiene celulares [incluida página en facebook] y también promovemos los registros con la computadora de conectar igualdad”, explicó Ladys González. “Diferentes grupos de danza de las comu- nidades indígenas han solicitado al Insti- tuto de Cultura del Chaco la posibilidad de contar con estos talleres”, uno de los objetivos señalados fue: “queremos que nuestra danza viaje”.

Entre los propósitos de este año de la DCEA se cuentan fortalecer las capaci- taciones y generar referentes de video- danza, para tal fin, han incorporado el
Un momento de filmación en Sauzalito Foto . gentileza de la artista
rubro de videodanza en su convocatoria de “Cortos con Identidad”, ofreciendo tres premios, entre ellos cámaras filma- doras. “La intención es que los grupos puedan formular proyectos para incor- porar los recursos necesarios para la realización audiovisual y/o videodanza siendo ésta una herramienta de fortale- cimiento cultural”.
Por otra parte, Ladys González fue in- vitada a participar de la Residencia In- ternacional de Videodanza Comunidades Híbridas que se realizará en el marco del 7o Festival Itinerante de Videodanza Agite y Sirva 2015, del 12 al 19 de agos- to en las instalaciones del Centro de las Artes de San Agustín, en Etla, Oaxaca, México. __BD
http://www.balletindance.com.ar/PDF/Balletin%20245c.pdf

http://www.institutodecultura.com.ar/2015/06/ladys-gonzalez-dictara-un-nuevo-taller.html

domingo, 17 de mayo de 2015

Curso de Performance dictado por Ladys Gonzalez y María Eggers lan capacitación permanente

Encuadre
"La multidisciplina manifestándose a través de la PERFORMANCE, emerge desde el arte como un dispositivo, registrando cada realidad social y cultural en el contexto de su vida cotidiana, conformando la memoria activa de la propia historia". Tiene como objetivo debatir sobre la necesidad de actualización disciplinar, en coherencia con los diseños curriculares de la secundaria orientada en artes y sus orientaciones didácticas


Destinatarios:
Agentes en ejercicio sin título docente / Docentes de Educación Artística / Docentes de sección y especiales (Música, Plástica, Expresión Corporal, Teatro) / Docentes EIB / Docentes y directivos

·        Estas capacitaciones se desarrollan en el marco del PNFP COMPONENTE 2, fuera de servicio y requiere de un 80% de asistencia para su aprobación. Son 36 horas reloj la carga horaria del curso. es con puntaje docente para aquellos que hayan cumplido este requisito.


 5 ENCUENTROS DEL CURSO + 2 ENCUENTROS DE ACOMPAÑAMIENTO PRESENCIAL 1 JORNADA DE PUESTA EN ESCENA Y EVALUACION
La sede del curso, en principio, es en el CIIE de Moron, Río Piedras 250.


fechas y horarios
Presencial CURSADA
mayo: lunes 18 y jueves 21 de 18 a 21 hrs. 
junio: lunes 15  y jueves  18  de 18 a 21 hrs. 
julio:  jueves 2  de 18 a 21 hrs. 

apoyos presenciales por áreas: 
mayo:  jueves 28, de 18 a 21 hrs.
junio:  jueves  25 de 18 a 21 hrs.

 Cierre puesta en escena ante un público  y evaluación
SABADO 4 DE JULIO  8 horas de 9 a 17 hrs.

miércoles, 15 de abril de 2015

Jornada de videodanza el la ciudad de León. España



Laboratorio de Videodanza 

Bajo la dirección de Ladys González (Morón, Argentina), el MARTES 21 de abril de 2015 se realizará un laboratorio de Videodanza en el marco del taller de Danza contemporánea del Aula de Artes del Cuerpo.Horario y lugar: de 17 a 21.30 horas en la Sala de Expresión Corporal del Aulario de la ULE.No se necesita tener experiencia en danza o vídeo pero ambos lenguajes se utilizan, combinan y enriquecen. Se propone un espacio de investigación entre el cuerpo y la tecnología de fines creativos donde se alternarán los roles y acciones de ver, grabar y bailar.Abierta la asistencia a los alumnos/as de Expresión Corporal y Danza de la FCAFD y a toda la comunidad universitaria con inscripción previa dirigida a Paz Brozas -mpbrop@unileon.es- hasta el lunes 20 de abril. Los participantes deberán llevar propia su cámara o dispositivo de grabación audiovisual.Sobre la profesora:Formación: Profesorado en Expresión Corporal (1993, Instituto Nacional Superior del Profesorado de Danzas “María Ruanova”), Profesorado de Artes en Danza (2001, Instituto Universitario Nacional del Arte AREA) y Licenciada en Artes Combinadas (Facultad de Filosofía y Letras UBA).Dirección del primer festival de videodanza “Arte y Tecnología”, Morón, Argentina.Codirección y concepto de vídeo de “Capitán Luiso Ferrauto” presentado en el Festival “Clang Cut Book” Berlín/Buenos Aires 2013.La videografía de Ladys incluye Hana toj Natkatin, Así danzamos (2014), La hermandad (2014, segunda mención otorgada por el Primer Festival de Cortos Ambientales), Haedo en llamas (2006), Frontera danza (2008), piezas seleccionadas en festivales de Argentina, México, Brasil, España, Portugal y Estados Unidos, declaradas de interés municipal de Morón y provincia Buenos Aires. También dirige piezas de teatro, danza y performance (Liquido Varón, 2010), Proyecto huellas: una acción urgente (2012), seleccionadas en Festivales de danza, teatro y cine en el ámbito local e internacional. Paralelamente Ladys escribe textos acerca de videodanza, sus artículos se publicaron, en Opffyl ficha de cátedra UBA, revista virtual www.haydelachino.info/node y en el libro “Terpsícore en ceros y unos. Ensayos de Videodanza”, arte y tecnología.










http://artesdelcuerpo.actividadesculturales.unileon.es/index.php?seccion=articulo&id=280

Nuevos talleres en Barcelona

lab en Barcelona

Videodanza Social en Argentina Hacia la conformación de un estilo, práctica o manifiesto. LADYS GONZALEZ

Publicación acerca de Videodanza Social en: El cuerpo en videodanza  volumen 03 de la colección La creación híbrida en videodanza Fecha de...